Ditapis dengan
Ditemukan 2211 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model"
Upaya meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan model pembelajaran flipped …
Bibliografi : lembar 109-113
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 209 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56369
Meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa melalui model pembelajaran …
Bibliografi : lembar 86-88
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 199 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56380
Penggunaan anylogic untuk simulasi lalu lintas truk di blok impor TPK Koja
Bibliografi : lembar 31-33
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 45 lembar : il. warna ; 30 cm .
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56364
Pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pela…
Bibliografi : lembar 59-61
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 131 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56388
Pengaruh penggunaan modifikasi model flipped classroom-teams games tournament…
Bibliografi : lembar 61-63
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 140 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56408
Pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar kognitif peserta…
Bibliografi : lembar 78-80
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 131 lembar : il. warna ; 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56421
Penerapan model pembelajaran berbasis proyek model pada mata pelajaran sejara…
Bibliografi : lembar 146-152
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 188 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56438
Penerpan BIM dalam pemodelan 3 D dan perhitungan ulang rab struktur akibat ch…
Bibliografi : lembar 210-214
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 230 lembar : il. warna ; 30 cm .
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56424
Pengaruh model pembelajaran dan bentuk asesmen formatif terhadap hasil belaja…
Bibliografi : lembar 312-321
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 459 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 449
Pengaruh model pembelajaran dan gaya berpikir konseptual terhadap hasil belaj…
Bibliografi : lembar 215-223
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 354 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 448
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah