Hubungan antara kemandirian belajar dan konsep diri dengan hasil belajar IPS …

HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR IPS (Studi Korelasi pada Siswa Kelas V SDN 08 Pagi Pondok Kopi Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur) RANI PUSPITA SARI rafarani131@gmail.com ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara kemandirian belajar dan konsep diri siswa dengan hasil IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah metode su…

Peningkatan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial dengan teknik word square p…

Bibliografi : lemabar 136-141

Pengaruh metode pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan menulis des…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA INGGRIS (Penelitian Eksperimen di STKIP Hamzanwadi Selong Lombok Timur NTB 2014/2015) SYAMSUL IRFAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh metode pembelajaran (inquiry dan modeling) dan gaya kognitif (filed-independent dan filed-dependent) terhadap kemampuan menulis deskripsi bahasa I…

Hubungan antara konsep diri dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPS…

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 23 JEPPE’E KABUPATEN BONE SULAWESI SELATAN NUR SRI WARDANI ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara konsep diri dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPS siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan teknik analisis regresi d…

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran muatan IPS Melalui …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 412 Lembar, : Il. ; 30 Cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21479

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran muatan IPS melalui …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 286 Lembar, ; Il. : 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21475

Motivasi belajar IPS pada siswa Sekolah Kristen (studi kasus di SMPK Almasih …

ABSTRAK RICHARD HANDRIS, MOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA SEKOLAH KRISTEN DI SMPK ALMASIH JAKARTA. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar dalam mata pelajaran IPS di SMPK Almasih Kecamatan Grogol-Petamburan, Jakarta Barat, yang dilakukan pada bulan Sept…

Pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) terhadap…

ABSTRAK Ida Farida, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMPIT AL-Halimiyah Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan IPS, Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (PJBL) terhadap …

Pengaruh penggunaan media pembelajaran film sejarah terhadap hasil belajar se…

ABSTRAK Marchiliarno Aditya Rinaldi. Pengaruh Media Pembelajaran Film Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 12 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Prodi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh media pembelajaran film terhadap hasil belajar sejarah. Penelitia…

Pengembangan buku cerita pahlawan sebagai sumber belajar IPS siswa V sekolah …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 231 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5284