PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIKA PRIH HARTANTI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap kemampuan matematika. Penelitian ini dilakukan di SDN Kapuk 15 Pagi Cengkareng Jakarta Barat pada kelas V semester satu tahun pelajaran 2015/2016. Pengumpulan data dilakukan melalui tes…
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN MEDIA CD INTERAKTIF SISTEM GERAK MANUSIA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP ARUM PURI SURYANDARI abstrak Metode dan media pembelajaran adalah alat pengajaran penting yang dapat digunakan untuk mendukung pencapaian siswa pada tujuan pembelajaran. Mind Mapping adalah salah satu metode yang telah digunakan dalam p…
ABSTRAK NINA WARDATUNNISA, Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar interaktif berbasis pendekatan konteks…
ABSTRAK KOMARUDIN. Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbentuk Software Pembelajaran Interaktif dengan Model Penemuan Terbimbing pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Kualitas pembelajaran matematika dapat ditingkatkan melalui penerapan mode…
Bibliografi : lembar 137-142
ABSTRAK MAINAR FAJRI. Pengaruh Penggunaan Media ICT dalam Bentuk Video Interaktif Terhadap Harga Diri (Self-Esteem) Anak Usia 5-6 Tahun. (Studi Eksperimen di TK KEMALA BHAYANGKARI 17, Kelurahan Cipinang, Kecamatan Pulogadung, Jakarta Timur). Skripsi. Jakarta: PG PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pen…
ABSTRAK Ayuprita Amelia Putri. Kelayakan Media Pembelajaran CD Interaktif Busana Tradisional Sumatera, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Busana, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Desember 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan pada multimedia pembelajaran CD interaktif Busana Tradisional Sumatera materi pada mata kuliah Sejarah Perkembangan Mo…
ABSTRAK Vani Avriani, Evaluasi Kelayakan Media Pembelajaran CD Interaktif Busana Wanita pada Mata Pelajaran Muatan Lokal Tata Busana di MAN 15 Jakarta, Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Tata Busana, Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran CD Interaktif busana wanita…
Bibliografi : lembar 44-46