Peningkatan hasil belajar IPS melalui media gambar perkembangan teknologi pro…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas IV SDN Kalibaru 05 Pagi Jakarta Utara) LENY ASTUTI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPS melalui media gambar teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi siswa kelas IV SD/MI. Penelit…

Analisis kalimat elipsis dalam tweet akun pribadi berbahasa Jepang

ABSTRAK Rika Priwantina. 2016. Analisis Kalimat Elipsis dalam Tweet Akun Pribadi Berbahasa Jepang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Bahasa Jepang merupakan bahasa yang dikenal seringkali melesapkan unsur-unsurnya, pembelajar bahasa Jepang tentunya menyadari bahwa elipsis sering terjadi dalam pola komunikasi bahasa Jepang. Elipsis…

Pelaksanaan strategi pembelajaran pada mata pelajaran IPS : studi kualitatif …

ABSTRAK Dimas Bagus Wicaksono. 2016. Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 97 Jakarta Timur. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan strategi yang digunakan oleh guru IPS di SMPN 97 Jakarta Timur dalam proses mengajar. Penelitian ini dilaksanak…

Hubungan antara kemandirian belajar dan konsep diri dengan hasil belajar IPS …

HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR IPS (Studi Korelasi pada Siswa Kelas V SDN 08 Pagi Pondok Kopi Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur) RANI PUSPITA SARI rafarani131@gmail.com ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara kemandirian belajar dan konsep diri siswa dengan hasil IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah metode su…

Peningkatan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial dengan teknik word square p…

Bibliografi : lemabar 136-141

Pengaruh metode pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan menulis des…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA INGGRIS (Penelitian Eksperimen di STKIP Hamzanwadi Selong Lombok Timur NTB 2014/2015) SYAMSUL IRFAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh metode pembelajaran (inquiry dan modeling) dan gaya kognitif (filed-independent dan filed-dependent) terhadap kemampuan menulis deskripsi bahasa I…

Hubungan antara konsep diri dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPS…

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 23 JEPPE’E KABUPATEN BONE SULAWESI SELATAN NUR SRI WARDANI ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara konsep diri dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPS siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan teknik analisis regresi d…

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran muatan IPS Melalui …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 412 Lembar, : Il. ; 30 Cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21479

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran muatan IPS melalui …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 286 Lembar, ; Il. : 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21475

Motivasi belajar IPS pada siswa Sekolah Kristen (studi kasus di SMPK Almasih …

ABSTRAK RICHARD HANDRIS, MOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA SEKOLAH KRISTEN DI SMPK ALMASIH JAKARTA. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar dalam mata pelajaran IPS di SMPK Almasih Kecamatan Grogol-Petamburan, Jakarta Barat, yang dilakukan pada bulan Sept…