ABSTRAK Siti Hanipah. 2018. Penggunaan TIK Berbasis Kegiatan kelas pada Pembelajaran Bermakna (Studi Kualitatif Deskriptif di SMP Islam Tugasku, Jakarta Timur). Skripsi: Jakarta, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penggunaan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) telah menjadi pendorong utama dalam transformasi Pendidikan di seluruh dunia…
ABSTRAK Syeren Christin Brigita. 2019. Sebuah Analisis tentang Social Presence pada Forum Diskusi Online Mata Kuliah Writing. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, Agustus 2019 Analisis ini meliputi social presence pada post dosen dan mahasiswa di sebuah universitas swasta di Tangerang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk m…
ABSTRAK RATIH KISDIANI, 2019. Praktik Kekuasaan dalam Ucapan Guru (Studi Kasus dalam Pengelolaan Kelas di Sekolah Menengah Atas Angkasa II), Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, Februari 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ucapan guru dalam mengelola manajemen kelas menggunakan praktik kekuasaan di kegia…
Bibliografi hlm. : 143-145
Bibliografi hlm. 145-150
Bibliografi : hlm. 162-164
Bibliografi : lembar 64-65
Bibliografi :hlm. 51
Bibliografi : lembar 97-99
Bibliografi : hlm. 131-132