RINGKASAN PENDAHULUAN Siswa dalam memecahkan permasalahan yang terjadi memerlukan kemampuan menganalisa masalah dan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Hasil PISA (Programme for International Student Assessment) tahun 2012, Indonesia peringkat ke 64 dari 65 negara. PISA menguji high order thinking (bepikir tingkat tinggi) dan mencakup kemampuan analisis, sintesis, evaluasi dan kreativitas. Dal…
Pembentukan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 4-5 Tahun di Lingkungan Sekolah Tk-Kartini (Penelitian Deskriptif Kualitatif, Kebon Jeruk, Jakarta Barat) (2017) Lia Farhiyah Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mendeskripsikan tentang pembenatukan kecerdasan interpersonal anak usia 4-5 tahun di lingkungan sekolah. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah Taman Kanak-kanak Kart…
Bibliografi : lembar 298-302
ABSTRAK PENGEMBANGAN INSTRUMEN KECERDASAN SOSIAL ANAK USIA 5 SAMPAI 6 TAHUN INDY ARI PRATIWI PAUD PPs Universitas Negeri Jakarta Jl. Rawamangun Muka, Jakarta Timur, E-mail: paud.ppsunj@gmail.com Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan instrumen kecerdasan sosial anak usia 5 sampai 6 tahun. Sampel penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik Multi stage random sampling …
PENGARUH PERSEPSI LINGKUNGAN KERJA DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PENGETAHUAN PEDAGOGIK (Studi Kausal pada Guru TK Di Kabupaten Semarang Tahun 2016) THE INFLUENCE PERCEPTION OF WORK ENVIRONMENT AND EMOTIONAL INTELLIGENCE TOWARD PEDAGOGIC KNOWLEDGE (Causal Study on the Kindergarten Teachers In Semarang District at 2016) SUGIANA ABSTRACT Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa b…
PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI KEGIATAN GERAK DAN LAGU TRADISIONAL (Penelitian Tindakan di Kelompok B TK Pertiwi No.1 Uloe, Kecamatan Dua Boccoe, Kabupatan Bone, Sulawesi Selatan, Tahun 2016) ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran melalui kegiatan gerak dan lagu tradisional yang dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak kelompok B TK…
PENGARUH KECERDASAN EMOSI TERHADAP PENERIMAAN DIRI RESIDEN DI BALAI BESAR REHABILITASI NARKOBA BNN (2016) DWI DONNI MARIO ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi terhadap penerimaan diri. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan skala psikologi. Peneliti menggunakan instrumen yang diadaptasi, yaitu Berger’s Self-Acceptance Scale dan Emotional Inte…
PENINGKATAN KECERDASAN NATURALIS ANAK MELALUI KEGIATAN BERKEBUN Penelitian Tindakan di TK B Embun Pagi Islamic School Kalimalang Tahun 2015 Yozi Dwikayani ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan naturalistik anak usia dini melalui kegiatan berkebun. Penelitian dilakukan di kelompok B TK Embun Pagi Islamic School Kalimalang dengan 12 anak-anak. Penelitian…
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (a) perbedaan kecerdasan linguistik pada siswa sekolah dasar kelas dua yang bermain drama kreatif dan yang bermain sosiodrama, (b) pengaruh interaksi antara bermain drama dengan kepercayaan diri terhadap kecerdasan linguistik siswa sekolah dasar kelas dua, (c) perbedaan kecerdasan linguistik siswa sekolah dasar kelas dua yang bermain drama kreatif…
Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh keterampilan kewirausahaan dan kecerdasan intrapersonal terhadap kepercayaan diri kelompok TK B di Kabupaten Tegal. Subyek penelitian adalah 118 anak. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan teknik kausal, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah metode analisis jalur. Berdasarkan perhitungan statistik, nila…