ABSTRAK Wendy, Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan Student Team Achievement Division (STAD) (Studi Pada Siswa di SMPN 44 Jakarta). Jakarta: Program Studi Pendidikan IPS. Jurusan Pendidikan IPS. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS dengan me…
Bibliografi : lembar 123-128
Bibliografi : lembar 199-207
Bibliografi : lembar 134-136
Bibliografi : lembar 73-77
Bibliografi : lembar 99-104
Bibliografi : lembar 146-147
Bibliografi : lembar 48-55
Bibliografi : lembar 61-66
Bibliografi : lembar 77-83