Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 2213 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Solusi masalah nilai awal pada sistem kendali pegas massa gandeng vertikal ta…
Komentar Bagikan
Mutiara, Almira

ABSTRAK ALMIRA MUTIARA, 3125121970. Solusi Masalah Nilai Awal pada Sistem Kendali Pegas Massa Gandeng Vertikal Dengan Gaya Luar Menggunakan Transformasi Laplace. Skripsi. Fakultas Ma- tematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Sistem Pegas Massa adalah teknologi yang memanfaatkan elastisitas ter- hadap suatu benda, baik yang ditopang maupun yang menggantung di …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 89 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11179
cover
Perbandingan kemampuan berpikir kritis siswa yang belajar menggunakan model p…
Komentar Bagikan
Putri, Retno Kusuma

ABSTRAK RETNO KUSUMA PUTRI, Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Yang Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning Dengan Model Inkuiri Terbimbing di SMA Negeri 109 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpiki…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 246 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11796
cover
Analisis pengaruh efek marginal pada model regresi tersensor tobit
Komentar Bagikan
Noor, Gia Raesita

ABSTRAK GIA RAESITA NOOR, 3125110063. ANALISIS PENGARUH EFEK MARGINAL PADA MODEL REGRESI TERSENSOR TOBIT. Skripsi. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Analisis regresi linier berganda adalah hubungan secara linier antara dua atau lebih variabel independen dengan variabel dependen. Sementara jika data mengalami sensor, dapat menggunakan regresi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 69 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10229
cover
Pengaruh penerapan model pembelajaran arias terhadap hasil belajar PPKN peser…
Komentar Bagikan
Lestari, Kartika

ABSTRAK Kartika Lestari. Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar PPKN Peserta Didik. (Studi Quasi Eksperimen di SMA N 27 Jakarta). Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta, 2016. Peneltian ini digunakan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 149 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9768
cover
Pengaruh model pembelajaran react (relating, experiencing, applying, cooperat…
Komentar Bagikan
Mubarokah, Baety

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) MENGGUNAKAN METODE PENYELESAIAN MASALAH DAN DISKUSI DAN GAYA KOGNITIF SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA Baety Mubarokah, Suwirman Nuryadin, Darsef Darwis 1Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA, UNJ Jakarta, Indonesia 2Dosen Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA, UNJ Jakarta,…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 150 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11715
cover
Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran group inves…
Komentar Bagikan
Wendy

ABSTRAK Wendy, Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan Student Team Achievement Division (STAD) (Studi Pada Siswa di SMPN 44 Jakarta). Jakarta: Program Studi Pendidikan IPS. Jurusan Pendidikan IPS. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS dengan me…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 185 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11655
cover
Meningkatkan partisipasi aktif siswa melalui penerapan model cooperative lear…
Komentar Bagikan
Sri Ayu Sekarningrum

Bibliografi : lembar 123-128

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 214 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56230
cover
Pengaruh model pembelajaran argument driven inquiry (ADI) berbantuan media tr…
Komentar Bagikan
Nur Hamidah

Bibliografi : lembar 199-207

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 323 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56193
cover
Pengembangan ekstensi browser untuk pemblokiran iklan dan deteksi phishing me…
Komentar Bagikan
Muhammad Hadiid Faathir

Bibliografi : lembar 134-136

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 146 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56119
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) berbant…
Komentar Bagikan
Muhammad Ridho

Bibliografi : lembar 73-77

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 181 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56146
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir