Ditapis dengan
Perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang belajar…
ABSTRAK SILVY ANNA HALIM, Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa yang Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square Share (TPSS) dan Think Talk Write (TTW) di SMP Negeri 4 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan unt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 185 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK13236
Pengembangan bahan ajar matematika berbasis pendekatan saintifik kelas IV Se…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK KELAS IV SEKOLAH DASAR (2016) Meilinda Eka Sari Aryani ABSTRAK Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa bahan ajar matematika berbasiskan pendekatan saintifik untuk kelas IV Sekolah Dasar dengan judul “Bahan Ajar Matematika Bilangan Bulat Kelas 4 Sekolah Dasar”. Penelitian ini mengg…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 240 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11490
Analisis soft skills siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif t…
ABSTRAK Suciasti Damariati. 2016. Analisis Soft Skills Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD pada Materi Asam dan Basa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui soft skills siswa yang dapat muncul saat menggunakan model pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 126 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9932
Perencanaan saluran drainase sebagai suatu alternatif mengatasi banjir di Per…
ABSTRAK MUHAMAD FAJAR RAHMAWAN. Perencanaan Saluran Drainase Sebagai Suatu Alternatif Mengatasi Banjir di Perumahan Bumi Bekasi Baru, Bekasi Jawa Barat. Skripsi. Jakarta, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Februari 2017. Dosen Pembimbing: Drs. Arris Maulana, M.T. dan Dr. Ir. Mochammad Amron M.Sc. Tujuan penelitian ini adalah untuk mela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 92 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 12697
Evaluasi lembar penilaian kinerja guru pada PT Optima Solusindo Informatika
EVALUASI LEMBAR PENILAIAN KINERJA GURU PADA PT OPTIMA SOLUSINDO INFORMATIKA (Studi Deskriptif Pada Evaluasi Lembar Penilaian Kinerja Guru PT Optima Solusindo Informatika) (2016) Arie Anindhita ABSTRAK Penelitian evaluasi ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kualitas lembar penilaian kinerja yang dipergunakan PT Optima Solusindo Informatika dalam menilai kinerja guru, dengan kriteria: l…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 200 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11507
Penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil …
ABSTRAK Pramesti Adika Ratri, Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learninguntuk Meningkatkan Hasil Kompetensi Rias Wajah Geriatri Bagi Siswa Kelas XI Kecantikan Kulit SMK Negeri 3 Purworejo. Skripsi : Program Studi Pendidikan Tata Rias, Ilmu Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 290 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 8349
Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement divi…
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB SISWA KELAS X TKJ SMK N 26 JAKARTA MUHAMMAD ADAM ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan antara model pembelajaran Kooperatif tipe Student Team Achievement Division dengan model pembelajaran Langsung…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 150 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 12927
Perbandingan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang belajar mengguna…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan antara kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Inkuiri dan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Jika terdapat perbedaan, apakah kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 216 lembar ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 16160
Pengaruh konsep diri terhadap penyesuaian sosial pada remaja di panti asuhan …
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PENYESUAIAN SOSIAL PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN “HARAPAN REMAJA” JAKARTA 2016 FARAH ATHIYYAH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap penyesuaian sosial pada remaja di panti asuhan Harapan Remaja Jakarta. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah penyesuaian sosial. Sedangkan variabel independen dalam penelitian…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 73 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10154
Pengaruh model pembelajaran probing prompting dengan berbantuan power point t…
ABSTRAK NITA ADELYN, Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting dengan Berbantuan Power Point Terhadap Kemampuan Penyelesaian Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas di Kecamatan Duren Sawit. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Menyelesaikan berbagai masalah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 340 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 13346
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah