Ditapis dengan
Perbandingan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang belajar menggun…
Bibliografi : lembar 51-53
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 196 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 6565
Peningkatan hasil belajar IPS melalui teknik Jigsaw di kelas IV SDN 001 Sesay…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI TEKNIK JIGSAW DI KELAS IV SDN 001 SESAYAP KABUPATEN TANA TIDUNG IBAU ELISA SD Negeri 011 Sesayap Jl. Tembalang. RT.01 Kecamatan Betayau Kabupaten Tana Tidung 77152 e-mail:ibauelisa@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendapatkan data dan peningkatan hasil belajar IPS melalui teknik jigsaw di kelas IV SDN 001 Sesayap Kabupaten Tana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 232 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1184
Peningkatan hasil belajar mata pelajaran tekstil dengan model pembelajaran ji…
ABSTRAK CHRISTIANA SUKMAWATI “Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Tekstil dengan Model Pembelajaran Jigsaw Pada Siswa Kelas X Tata Busana Di SMKN 3 Kota Tangerang”. Skripsi, Jakarta: Pendidikan Tata Busana, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Januari 2016. Latar belakang dalam penelitian ini adalah adanya permasalahan yang muncul pada saat proses pembelajaran mata pelajaran …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 147 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Sk 8207
Penerapan pendekatan sel (social emotional learning) menggunakan metode jigsa…
Abstrak Jumiati. Penerapan Pendekatan Social Emotional Learning (SEL) Menggunakan Metode Jigsaw Berbasis Cerita Pada Materi Asam Basa Di SMAN 2 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Study Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan sosial emosional siswa dengan menerapk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 73 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10036
Peningkatan keterampilan bermain alat musik pianika melalui metode jigsaw pad…
PENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN ALAT MUSIK PIANIKA MELALUI METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SDN TANAH TINGGI 07 PAGI JAKATRA PUSAT (2016) Kinanti ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan bermain alat musik pianika melalui metode jigsaw pada siswa kelas V SDN Tanah Tinggi 07 Pagi, Jakarta Pusat. Penelitian dilaksanakan pada semester dua sejak bulan Mei sampa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 115 lembar : il. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10373
Perbandingan model pembelajaran problem Based Learning(PBL) dengan model pemb…
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATAPELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK NEGERI 26 JAKARTA VIDYATAMA KURNIA ABSTRAK Penelitian ini untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw terhadap hasil belaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 164 lembar : il ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9347
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berbasis mind m…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis mind mapping terhadap siswa SMA kelas X pada materi gerak melingkar, (2) mendeskripsikan aktivitas belajar fisika siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis mind mapping terhadap hasil belajar fisika siswa SMA, (3) mengoptimalkan aktivitas belajar fisika melalui model…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 141 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 16690
Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar dengan mo…
ABSTRAK Wahyu (3115153173), Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) di SMP Negeri 2 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 286 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 20460
penerapan model pembelajaran cooperative learning jigsaw dalam upaya peningka…
Bibliografi hlm .; 63-64
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi ,138 hlm. : il. warna : 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 24158
Upaya meningkatkan hasil belajar IPS tema I indahnya kebersamaan melalui stra…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TEMA I INDAHNYA KEBERSAMAAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DIKELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 01 TAMBUN SELATAN BEKASI Dahrifah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran kooperatif model Jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar IPS. Penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar IPS pada siswa kelas …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 244 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2333
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah