Pengaruh concept attainment model terhadap kemampuan komunikasi matematis dan…

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Concept Attainment Model pada kemampuan komunikasi matematika dan self confidence ditinjau kemampuan matematika awal siswa kejuruan. Desain penelitian ini adalah eksperimental post-test dan desain kelompok kontrol. Metode yang digunakan adalah metode kuasi-eksperimen menggunakan perlakuam dengan desain level 2x2. Kelas eksperimen diper…

Perbandingan model STAD dan model ekspositori dengan pendekatan CRA ditinjau …

Bibliografi : lembar 177-181

Pengaruh model advance organizer terhadap self confidence dan peningkatan kem…

PENGARUH MODEL ADVANCE ORGANIZER TERHADAP SELF CONFIDENCE DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI DI KABUPATEN BOGOR WILAYAH UTARA Khoiriyah Ulfah Suparman Pendidikan Matematika Universitas Negeri Jakarta khoiriyahulfahs@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan self confidence dan peningkatan kemampu…

Meningkatkan kemampuan representasi multiple matematis dan self-efficacy sisw…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MULTIPLE MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PMRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS DEVYA PERMATA SARI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan pendekatan PMRI dalam meningkatkan representasi multiple matematis dan self-efficacy siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode quasi ex…

Pengaruh model pembelajaran core berbantuan powerpoint terhadap kemampuan kom…

ABSTRAK PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SMP SWASTA DI BATAM ADELINA CAROLIN PANE Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) berbantuan powerpoint terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau…

Pengaruh pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dan kemampuan awal …

Bibliografi : hlm. 113-118

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI ( Teams Assis ted Individuali…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DAN MODEL EKSPOSITORI DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS EDY PURNOMO ABSTRAK Pendidikan Dasar Pacasarjana Universitas Negeri Jakarta Jl. Rawamangun Muka, Jakarta Timur, email: edy888123@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui p…

Pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan awal terhadap kemampuan pemecahan …

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN AWAL SISWA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI BOJONG MENTENG IV RAWALUMBU KOTA BEKASI PROVINSI JAWA BARAT Nurfatanah nurfatanah65@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mencari pengaruh metode Problem Based Learning (PBL), metode ekspositori dan kemampuan awal siswa terhadap kemampuan pemecahan ma…

Pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan awal terhadap hasil belajar siswa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 274 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19328

Pengaruh model pembelajaran Tari Bambu, asesmen kinerja dan dan mathematics h…

Bibliografi : hlm. 201-210