PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMPN DI KECAMATAN TANGERANG DAUD AKBAR ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengukur peningkatan kemampuan literasi matematis siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan model guided discovery learning ditinjau dari gaya belajar siswa. Gaya belajar siswa dikelompokk…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, DAN MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR NURLELA SARI hersarisof@gmail.com ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar IPA berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, dan Mathematics) untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa Sekolah Dasar. Pen…
Bibliografi hlm. : 142-148
Bibliografi : hlm. 176-188
Bibliografi : lembar 97-100