Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara konsep diri dan motivasi belajar siswa dengan kemampuan membaca pemahaman. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dan menggunakan teknik analisis regresi dan korelasi sederhana, regresi dan korelasi ganda. Penelitian ini dilakukan di SDN Karang Asih 02, 08 dan 10, kecamatan Cikarang Kabupaten Bekasi dengan n=120 denga…
Bibliografi : lembar 191-197
Bibliografi : lembar 162-165
Bibliografi : lembar 92-95
Bibliografi : lembar 81
Bibliografi : lembar 125-128
Bibliografi : lembar 135-141
Bibliografi : lembar 106-109
Bibliografi : lembar 61-61