Bibliografi : lembar 117-124
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran membaca melalui multimedia di dalam ruang kelas atau secara klasikal dan apakah terdapat peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa Taman Kanak-kanak kelompok B setelah diberikan kegiatan pembelajaran dengan multimedia. Penelitian ini dilaksanakan di Taman Kanak-kanak Kristen Anugerah Jakarta dengan subjek pene…
Bibliografi : lembar 114-119
Bibliografi : lembar 98-100
Bibliografi :lembar 115-124
Bibliografi : lembar 102-114
Bibliografi : lembar 72-76
Bibliografi : lembar 96-101
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program BKB Kemas Harapan Kita Kabupaten Serang Banten 2015 pada kesiapan sekolah anak usia 5-6. Penelitian ini dilakukan selama tiga bulan dan melibatkan 36 orang tua dan siswa kelompok B BKB Kemas Harapan Kita di Kabupaten Serang Provinsi Banten 2015. Metodologi penelitian menggunakan metode penelitian campuran. Desain penelitian m…
Bibliografi : lembar 53-56