KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 3-4 TAHUN DENGAN BERMAIN KERTAS (Kajian Pustaka) SITI ELOK RATNA JUWITA ABSTRAK Studi pustaka ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami adanya keterkaitan antara keterampilan motorik halus anak usia 3-4 tahun dengan bermain kertas. Studi pustaka ini dilaksanakan pada bulan Januari-Februari 2017. Analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif d…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus pada anak usia 4-5 tahun di TK Aisyiyah 38, Senen, Jakarta Pusat melalui kegiatan bermain manipulatif kartu menjahit di kelompok A. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah kelompok A TK Aisyiyah 38 yang keterampilan motorik halusnya masih rendah dengan …
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI BERMAIN SERBUK KAYU BERWARNA (SERUNA) (Penelitian Tindakan Kelas di KB/TK Tunas Wiratama, Rawamangun, Jakarta Timur) (2017) Kiki Rizqia ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia 4-5 tahun di KB/TK Tunas Wiratama, Rawamangun, Jakarta Timur, melalui bermain serbu…
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI KEGIATAN KOLASE PAPER QUILLING (Penelitian Tindakan Kelas di TK Islam Adz-Dzikri, Kebayoran Lama, Jakarta Selatan) (2019) Nurul Inayah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia 4-5 tahun di TK Islam Adz-Dzikri, Kebayoran Lama, Jakarta Selatan, melalui kegiatan kolase pap…
ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK A MELALUI KEGIATAN KERAJINAN TANGAN DWI NURJANNAH State University of Jakarta Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan kerajinan tangan. Penelitian ini dilaksanakan di TK Alam Rizkia, Cimpaeun-Tapos, Depok. Subjek penelitian adalah siswa kelas A yang berjumlah 16 orang. Metode yang digunaka…
Bibliografi : lembar 83-84
Bibliografi : lembar 86-90
Bibliografi : lembar 89
Bibliografi : hlm. 112-114