Bibliografi : lembar 37-39
Bibliografi : lembar 99-100
EVALUASI PEMANFAATAN LINGKUNGAN HUTAN MANGROVE SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X di MA SULLAMUL ISTIQOMAH BEKASI (2016) Ahmad Fauzi ABSTRAK Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran Geografi. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pemanfaatan lingkungan…
Bibliografi : lembar 142-144~No Inv.: 1464/S/Perp/2014/1c
Pengembangan Modul “Konsep Media dan Sumber Belajar” Bagi Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta (2017) Indira Mahardhika Putri ABSTRAK Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul pembelajaran dalam bentuk modul cetak. Nama produk dari pengembangan ini adalah modul “Konsep Media dan Sumber Belajar”. Modul ini dituj…
Bibliografi : lembar 129-130
ABSTRAK Lima Sartika. 2015. Museum Tekstil sebagai Sumber Belajar Tekstil bagi Mahasiswa di Jakarta. Skripsi. Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta Sumber belajar dapat diartikan sebagai sebuah sarana dan media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai bahan ajar di dunia pendidikan. Dalam penelitian ini sumber belajar yang dikaji adalah Museum Tekstil sebaga…
ABSTRAK Sri Utami. Pengembangan Majalah Matematika Sebagai Alternatif Sumber Belajar Untuk Siswa SMP Kelas VII Dengan Pendekatan Kontekstual. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan lmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Januari 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sumber belajar berupa majalah dengan pendekatan kontekstual pada…