Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 597 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Bahasa Inggris"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Thematic structure in English textbook and esp-textbook texts : a content ana…
Komentar Bagikan
Nafisah, Siti

ABSTRAK Siti Nafisah. 2016. Struktur Tematik pada Buku Inggris dan Buku ESP Teks: Analisa isi. Tesis. Jakarta. Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Struktur tematik pada Buku Inggris Teks dan Buku Teks ESP mempunyai perbedaan yang sangat signifikan pada bentuk dan fungsi pada tema, sehingga kebutuhan untuk memahami teks-teks, siswa telah mengalam…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 78 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1429
cover
Pengembangan bahan ajar kosakata bahasa inggris berbasis metode total physica…
Komentar Bagikan
Adawiyah, Annisa Robianti

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERBASIS METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE DI KELAS IV SD (Penelitian dan Pengembangan di SDN Kalisari 03 Pagi) (2016) ANNISA ROBIANTI ADAWIYAH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar dengan judul “Pengembangan Bahan Ajar Kosakata Bahasa Inggris Berbasis Metode Total Physical Response di Kelas IV SD” dengan 2…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 178 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11291
cover
Kinds of students misbehaviour in English classroom : a study of teaching pra…
Komentar Bagikan
Muhamad Ma'ariz

ABSTRAK Muhamad Ma’ariz 2019. Jenis-jenis perilaku tidak baik siswa di Kelas Bahasa Inggris: Penelitian pada Mahasiswa Praktik Mengajar (Praktik Kerja Mengajar) Jurusan Bahasa Inggris Tahun 2019.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Iggris. Jurusan dan Sastra Bahasa Inggris. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Juli. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menyelid…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 70 lembar: il, ;30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22670
cover
Collocation and translation in English abstract of elementary school teacher …
Komentar Bagikan
Nazar Ardiansyah

ABSTRAK Nazar Ardiansyah. 2019. Kolokasi dan terjemahan dalam abstrak Bahasa Inggris skripsi mahasiswa program studi Pendidikan guru sekolah dasar. Skripsi. Jakarta: Program studi Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Bahasa dan Seni. Juli. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki jenis kolokasi, subtipe kolokasi gramatikal dan leksikal, dan strategi terjemahan yang digunakan oleh s…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 43 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21661
cover
Metadiscourse in English educational news articles
Komentar Bagikan
Ella Gusgita Kartikasari

ABSTRAK Ella Gusgita Kartikasari. 2019. Metadiscourse dalam Artikel Berita Pendidikan Berbahasa Inggris. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian kualitatif ini menyelidiki bagaimana Metadiscourse diterapkan dalam artikel berita pendidikan berbahasa Inggris menggunakan teori dari Hyland (2005). Studi berbasis genre ini mengg…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 66 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21759
cover
EFL Textbook evaluation criteria: from SMA teachers' perspective
Komentar Bagikan
Feralia Sukris

ABSTRAK Feralia Sukris, 2019. Kriteria Evaluasi Buku Teks Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing: dari Pandangan Guru: Tesis, Jakarta: Program Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2019. Buku teks memiliki peran penting dalam proses belajar-mengajar dan dalam program pendidikan. Studi ini ditargetkan untuk menyelidiki kesesuaian "Bahasa Inggr…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 78 lembar: il, ;30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22684
cover
Designing ICT competences-integrated assessment and language assessment instr…
Komentar Bagikan
Devitri Andini

ABSTRACT Devitri Andini. (2019). Designing ICT Competences – Integrated Assessment Instruments of English Language Assessment and Language Assessment Instrument Development Courses for English Language Education Study Program. Thesis. Jakarta: Master Program of English Language Education, Faculty of Language and Arts, State University of Jakarta. ICT currently becomes influential thing …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 150 hlm. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6085
cover
Vocational school teachers' perception of the alignment between Buku Sekolah …
Komentar Bagikan
Veny Leistanti

Bibliografi : lembar 44-51

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 51 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 23183
cover
The analysis of bloom's revised taxanomy in language skills learning outcome…
Komentar Bagikan
Septimayanti

ABSTRAK Septimayanti, 2019. The Element Profile of English Language Skills Syllabus in ELSP of Universitas Pendidikan Indonesia. A Thesis. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2019. Perkembangan Bahasa Inggris sebagai bahasa kedua sudah berada di ranah yang lebih dalam. Perubahan terjadi dikarenakan adanya tuntutan dari era i…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 134 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21726
cover
Pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning (C…
Komentar Bagikan
Nurmitha Rahmah

ABSTRAK NURMITHA RAHMAH. 2019. Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Prancis Siswa Kelas X Peminatan 2 SMA Negeri 43 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Context…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 63 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 20838
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir