Pengaruh pemberian penguatan (reinforcement) terhadap hasil belajar IPS kelas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 132 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20651

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD dalam pembelajaran IP…

Bibliografi : lembar 135-138

Peningkatan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial melalui metode pembelajaran…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 292 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 59

Penerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meni…

Bibliografi : hlm. 172

Penagaruh metode pembelajaran kooperatif dan gaya kognitif terhadap hasil bel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 197 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5386

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Talking chips terhadap motivasi b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 127 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17151

Pengaruh media pembelajaran Powtoon terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VI…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 201 lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17899

Penerapan teknik pembelajaran reinforcement positif dengan pendekatan saintif…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 244 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17895

Implementasi model cooperative learning tipe Student Teams Achievment Divisio…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 199 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5388

Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui pendekatan kontekstual pad…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 285 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5527