ABSTRAK SUSI SULISTIAWATI, 2016. Materi Pembelajaran yang digunakan dalam Mengajar Bahasa Inggris di SMPN 216 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis materi otentik yang digunakan dalam selama pengajaran bahasa Inggris dan mendeskripsikan aktifitas pembelajara…
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEBAT AKTIF (Studi Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Pasar Manggis 01 Pagi) Eka Kristanto ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep mata pelajaran PKn. Penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris tentang pem…
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIKA PRIH HARTANTI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap kemampuan matematika. Penelitian ini dilakukan di SDN Kapuk 15 Pagi Cengkareng Jakarta Barat pada kelas V semester satu tahun pelajaran 2015/2016. Pengumpulan data dilakukan melalui tes…
ABSTRAK JORDY ANGGI. Analisis Pengaruh Perubahan Arus Eksitasi Terhadap Daya Reaktif Generator Gas Turbin Blok 2 Unit 3.Pembimbing Dr. Suyitno, M.Pd dan Drs. Readysal Monantun. Sistem Eksitasi pada suatu generator sangat diperlukan. Peranan sistem eksitasi dalam pengaturan daya reaktif yang sekaligus mengatur tegangan keluaran suatu generator agar generator dapat sinkron ke dalam jaringan dan…
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN MEDIA CD INTERAKTIF SISTEM GERAK MANUSIA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP ARUM PURI SURYANDARI abstrak Metode dan media pembelajaran adalah alat pengajaran penting yang dapat digunakan untuk mendukung pencapaian siswa pada tujuan pembelajaran. Mind Mapping adalah salah satu metode yang telah digunakan dalam p…
ABSTRAK Mellia Astim. 2015. The Use of Authentic Materials in Teaching Reading for Tourism Students. Skripsi, Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Fokus utama dari penelitian yang berjudul Penggunaan Materi Otentik dalam Pengajaran Membaca untuk Siswa Pariwisata adalah untuk mengeksplorasi bagaimana guru memilih dan menggunakan materi otenti…
ABSTRAK NINA WARDATUNNISA, Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar interaktif berbasis pendekatan konteks…
ABSTRAK KOMARUDIN. Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbentuk Software Pembelajaran Interaktif dengan Model Penemuan Terbimbing pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Kualitas pembelajaran matematika dapat ditingkatkan melalui penerapan mode…
Bibliografi -lembar 104- 108
Bibliografi : lembar 137-142