ABSTRAK Septimayanti, 2019. The Element Profile of English Language Skills Syllabus in ELSP of Universitas Pendidikan Indonesia. A Thesis. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2019. Perkembangan Bahasa Inggris sebagai bahasa kedua sudah berada di ranah yang lebih dalam. Perubahan terjadi dikarenakan adanya tuntutan dari era i…
PENGARUH KEKOHESIVAN TIM DAN STRES TERHADAP PERILAKU KONTRAPRODUKTIF GURU SMA SWASTA DI KECAMATAN DUREN SAWIT JAKARTA TIMUR Millata Hanifa ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk memperoleh informasi tentang pengaruh kekohesivan tim dan stres terhadap perilaku kontraproduktif guru di SMA Swasta di Kecamatan Duren Sawit. Penelitian dilakukan dengan metode survei, pendekatan kuantitatif dan …
Bibliografi : lembar 141-149
Bibliografi : lembar 57-59
Bibliografi: ,lembar 81-83
EVALUASI PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA DI KABUPATEN BELITUNG TIMUR (Suatu Penelitian Evaluasi Program dengan Penerapan Model CIPP) GAMA SANTOSA ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterlaksanaan program induksi guru pemula di Kabupaten Belitung Timur. Pendekatan evaluasi program menggunakan model evaluasi CIPP ( Context, Input, Process, Product). Komponen konteks meliputi landasan…
PENERAPAN METODE BERMAIN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ROLL BELAKANG INDRIANTO ARIF RAMADHANA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode bermain dapat meningkatkan hasil belajar roll belakang. Manfaat penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran para pendidik tentang penggunaan penerapan metode bermain yang sesuai dalam kegiatan proses belajar mengajar, …
ABSTRACT Based on the real situation that occurred in the area of research and according to reliable sources, it is important for researcher to carry out this research. The objective of this research is to obtain information about the effect of organizational justice and emotion toward counterproductive work behavior of primary teacher in private school at Cilincing District, North Jakarta. T…
ABSTRACT Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan bukti empiris tentang pengaruh pola asuh, dan kecerdasan intrapersonal terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini dilakukan selama dua belas bulan dan melibatkan seratus dua puluh siswa dari kelompok B Tk Labunia, Tk Wambona, Tk Pure, Tk Kodratilahi, Tk AzmaKartika, Kabupaten Muna. Sampel dipilih dengan menggunakan multistag…