Ditapis dengan
Ditemukan 413 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="IPS"
Persepsi siswa terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar IPS…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 141 hlm. : ill. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22737
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 141 hlm. : ill. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22737
Hubungan antara persepsi siswa tentang sense of humor guru dengan motivasi be…
Bibliografi : hlm. 87-88
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 139 hlm ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22767
Hubungan prestasi belajar IPS dengan kecerdasan sosial siswa : studi siswa ke…
Bibliografi : hlm. 77-78
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 129 hlm. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22764
Penerapan model pembelajaran CIRC (Cooperative, Integrated, Reading, Composit…
Bibliografi : hlm. 117-118
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 120 hlm. : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22799
Penerapan model pembelajaran cooperative tipe paired storytelling untuk menin…
Bibliografi : lembar 137-140
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 270 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22796
Pengaruh latar belakang pendidikan guru terhadap minat belajar IPS : studi ku…
Bibliografi : hlm. 69-71
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 102 hlm : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22766
Penerapan model Probing Prompting dalam meningkatkan hasil belajar IPS di kel…
Bibliografi : hlm. 136-138
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 240 hlm. : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22784
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Bamboo Dancing dalam meningkatka…
Bibliografi : lembar 162-164
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 297 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22793
Penggunaan media papan lukis karakter kartun untuk meningkatkan hasil belajar…
Bibliografi : lembar 191-192
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 394 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22792
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe CORE (Connecting, Orga…
Bibliografi : hlm. 85-86
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 240 hlm. : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22800
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah