Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 425 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Based Learning"
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh model problem based learning terhadap kreativitas berpikir siswa dal…
Komentar Bagikan
Arfan, Fadhlan

ABSTRAK Fadhlan Arfan. Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kreativitas Berpikir Siswa Dalam Pembelajaran PPKn di Kelas XI di SMA Negeri 35 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN). Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model Problem Based Learning ter…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 121 lembar : il. : 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9418
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pendekatan saintifik untuk…
Komentar Bagikan
Syafriana, Dona

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 205 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2406

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 205 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2406
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kajian model problem based learning dalam meningkatkan sikap cinta tanah air …
Komentar Bagikan
Anindea Nursinta Rachmani

Bibliografi :lembar 101- 104

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 105 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 28791
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model pembelajaran problem based learning dan kemampuan verbal terha…
Komentar Bagikan
Arifin, Nurman

ABSTRAK NURMAN ARIFIN. Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning dan Kemampuan Verbal Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Materi Sistem Reproduksi Manusia. Tesis. Jakarta: Program Studi Magister Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Problem Base…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 158 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1426
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perbandingan model pembelajaran project based learning (PJBL) dengan model pe…
Komentar Bagikan
Sumarni, Lis

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER KELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK NEGERI 26 JAKARTA IIS SUMARNI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Project Based Learning dengan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 219 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9567
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan perilaku empati dalam proses metode project-based learning : ac…
Komentar Bagikan
Anisa, Nur

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berempati melalui penggunaan metode project-based learning pada anak kelompok A di TK Eka Puri Mandiri Manahan Banjarsari Surakarta Tahun. Jumlah anak dalam penelitian ini beijumlah 14 anak. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret sampai dengan bulan Mei tahun 2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode peneli…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 366 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1792
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh strategi pembelajaran terhadap hasil belajar teknik pemrograman (stu…
Komentar Bagikan
Julianto, Caesar

ABSTRAK CAESAR JULIANTO. Pengaruh Strategi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Teknik Pemrograman (Studi Eksperimen pada Peserta Didik X TAV SMKN 5 Jakarta). Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika, Konsentrasi Telekomunikasi, Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik da…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 238 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8250
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh penerapan model pembelajaran project based learning terhadap hasil b…
Komentar Bagikan
Widanto, Ibnu

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SANITASI HYGIENE DI SMK NEGERI 24 JAKARTA IBNU WIDANTO ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 24 Jakarta.. Metode penelitian yang digunakan adal…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 137 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK12549
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan pendekatan STEAM (science, techn ology, engineering, art and mathem…
Komentar Bagikan
Fatimah, Cinthia

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 164 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15462

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 164 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15462
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh self efficacy terhadap hasil belajar fisika melalui penggunaan model…
Komentar Bagikan
Yoannita, Biola

Pengaruh Self Efficacy dan Prokrastinasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Melalui Model Problem Based Learning Biola Yoannita1,*, Esmar Budi, Cecep E. Rustana Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Jakarta Jl. Pemuda No.10, Jakarta 13220 *)Email : byoannita@gmail.com Abstrak Hasil belajar fisika adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah belajar fisika. Self efficacy ada…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 146 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10757
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?