Bibliografi : hlm. 56
Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Struktur Kayu I ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang telah melaksanakan model project based learning dengan jenis proyek yang berbeda, yaitu proyek laporan sebagai kelompok kontrol dan proyek maket sebagai kelompok eksperimen. Metode p…
Bibliografi : hlm. 86-88
Bibliografi : lembar 71-73
Bibliografi : hlm. 73-76
Bibliografi : 41-44
Bibliografi : hlm. 130-135
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN (Studi Eksperimen di SMAN 1 Maros) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Mobile Learning dan Gaya Belajar terhadap penguasaan kosakata bahasa Jerman siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain treatment by…
Bibliografi hlm.: 91-92
Bibliografi : lembar 57-59