Meningkatkan keterampilan menulis cerita anak melalui pendekatan komtekstual …

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA ANAK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V MI KARAKTER AZZAROOFAH, PAGELARANG JAKARTA TIMUR (2017) Adelia Sarinastiti MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA ANAK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V MI KARAKTER AZZAROOFAH, PAGELARANG JAKARTA TIMUR (2017) Adelia Sarinastiti ABSTRAK Penelitian tindakan ke…

Strategi pembelajaran menulis lanjutan (mengarang) bagi peserta didik dengan …

STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS LANJUTAN (MENGARANG) BAGI PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN DI KELAS V-A SLB-A PEMBINA TINGKAT NASIONAL JAKARTA (Studi Deskriptif di SLB-A Pembina Tingkat Nasional Jakarta) (2016) Syafitri Zahra ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi secara mendalam mengenai strategi pembelajaran menulis lanjutan (mengarang) di kelas V-A SLB-A…

Meningkatkan keterampilan menulis parafrasa puisi menulis penerapan pendekata…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 268 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17998

Pelaksanaan pembelajaran menulis permulaan dengan menggunakan tulisan tegak b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 323 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15592

Pengaruh pendekatan behavioral positive reinforcement terhadap kemampuan menu…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan behavioral positive reinforcement terhadap kemampuan menulis permulaan peserta didik tunagrahita ringan. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas II SDLB Cempaka Putih Jakarta Pusat. Metode dan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah single subject research dengan menggunakan desain A-B-A. pengumpulan data dil…

Meningkatkan kemampuan menulis nasari melalui penggunaan media boneka pada s…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BONEKA PADA SISWA KELAS III SDN GUNTUR 03 PAGI JAKARTA SELATAN (2017) FINA FITRIANA ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi melalui penggunaan media boneka pada siswa kelas III SD. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN Guntur 03 Pagi Jakarta Selatan yang berj…

Meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung melalui penggunaan metode …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 310 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15348

Upaya meningkatkan kemampuan menulis narasi melalui penggunaan media gambar b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 218 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15350

Meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV melalui metode mind m…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 227 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15130

Meningkatkan keterampilan menulis puisi dengan pendekatan kontekstual siswa k…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 188 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18661