Bibliografi : lembar 199-200
ABSTRAK TITIK EKA RULIANA, Kohesi Leksikal Repetisi dalam Novel Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia dan Implikasinya dalam Pembelajaran Teks Cerpen Bahasa dan Sastra Indonesia. Skripsi. Jakarta: Fakultas Bahasa Dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, 18 Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang kohesi leksikal repetisi seperti pengulangan sama tepat, pengula…
PEMETAAN KOMPETENSI GURU “JARI PINTAR” ARITMATIKA DI OSAN INSTITUTE YAYASAN CAHAYA ALAM BEKASI (2016) Nur Hikmatur Rizkiah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pemetaan kompetensi guru “jari pintar” aritmatika di OSAN Institute Yayasan Cahaya Alam Bekasi. Adapun secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk memetakan kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompeten…
ABSTRAK Reima Karunia. Skripsi 2016. Kajian Teks Dalam Konteks Gendhing Petalon Dalam Pertunjukan Wayang Kulit Purwa Gaya Surakarta. Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penyajian kesenian tradisional klasik khususnya pada karawitan Jawa. Selain itu penelitian ini juga sebagai salah satu upaya untuk pelestarian kesenian musik trad…
Bibliografi : lembar 49-52
ABSTRAK Wahyudin. Bergesernya Orientasi Bertani di kalangan Muda Masyarakat Desa. Studi Pada Tiga Keluarga Petani di Desa Karangreja, Kecamatan Pebayuran, Kabupaten Bekasi. Jurusan Sosiologi, Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pergeseran orientasi pertanian yang terjadi pada tiga keluarg…
Bibliografi : lembar 63-64
ABSTRAK Reksa Oktaviani (4315122309). Implementasi Kompetensi Kepribadian Pada Mahasiswa Calon Guru di Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kompetensi kepribadian pada mahas…
ABSTRAK INDRA SABAR. Hubungan Gaya Belajar Model David Kolb Dengan Hasil Belajar Peta Pada Siswa Kelas XII SMA Kstarya Jakarta Pusat. Skripsi, Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pembuktian empiris hubungan gaya belajar dengan hasil belajar peta pada siswa kelas XII SMA Ksatrya Jakarta Pusat. Hipot…