Bibliografi : lembar 87-89
Bibliografi : lembar 87-89
RINGKASAN PENDAHULUAN Siswa dalam memecahkan permasalahan yang terjadi memerlukan kemampuan menganalisa masalah dan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Hasil PISA (Programme for International Student Assessment) tahun 2012, Indonesia peringkat ke 64 dari 65 negara. PISA menguji high order thinking (bepikir tingkat tinggi) dan mencakup kemampuan analisis, sintesis, evaluasi dan kreativitas. Dal…
Bibliografi : lembar 50-51
ABSTRAK Putri Maulida, Pengaruh Penerapan Teknik Pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Leuwiliang Kabupaten Bogor, Program Studi PPKN, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai pengaruh teknik pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar peserta didik. Pen…
Bibliografi : lembar 29-35
Bibliografi : hlm. 54-59