Ditapis dengan
Pengembangan media komik digital materi Tata Surya berbasis Contextual Teachi…
Bibliografi : lembar 105-112
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 146 lembar : il. warna ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 30446
Pengembangan E-LKPD berbasis contextual learning pada mata pelajaran sosiolog…
Bibliografi : lembar 120-122
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 138 lembar : il. warna ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 29639
Peningkatan hasil belajar IPA tentang organ tubuh manusia dan hewan melalui m…
Bibliografi : lembar 133-135
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 196 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1156
Peningkatan kemampuan berbicara bahasa Inggris mahasiswa melalui pembelajaran…
Bibliografi : hlm. 196-203
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 203 hlm. : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 3374
Pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil …
Bibliografi : hlm. 110-113
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 188 hlm. : il, warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 2593
Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning terhadap hasil belajar m…
Bibliografi: lembar 172-173
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 210 lembar : il ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 1529
Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap kemampuan…
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA SISWA KELAS V SD NEGERI DI KELURAHAN RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR (2016) Marce Yopa ABSTRAK Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan berpikir kritis IPA siswa kelas V SD Negeri di Kelurahan Jakarta Timur. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,144 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9162
Pengaruh contextual teaching and learning terhadap kemampuan pemecahan masala…
PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI DI KELURAHAN RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR (2017) Nur Kholimah ABSTRAK Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Contextual Teaching and Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas IV di SDN Utan Kayu Utara 01 Jakarta Timur. Sampel d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 192 lembar : il ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 12719
Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap pemahaman…
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SD NEGERI KELURAHAN RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR. (2016) Agustina Detik Merdekawati ABSTRAK. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh pendekatan contextual teaching and learning terhadap pemahaman ilmu pengetahuan alam pada kelas V materi gaya. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Raw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 171 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9161
Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil bel…
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD (Studi Eksperimen di SDN Kelurahan Lubang Buaya Cipayung Jakarta Timur) 2016 Putri Jati Ayu ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar IPA kelas IV SD. Sampel yang digunakan pada penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 215 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11474
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah