Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap pemahaman…

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SD NEGERI KELURAHAN RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR. (2016) Agustina Detik Merdekawati ABSTRAK. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh pendekatan contextual teaching and learning terhadap pemahaman ilmu pengetahuan alam pada kelas V materi gaya. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Raw…

Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil bel…

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD (Studi Eksperimen di SDN Kelurahan Lubang Buaya Cipayung Jakarta Timur) 2016 Putri Jati Ayu ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar IPA kelas IV SD. Sampel yang digunakan pada penelitian in…

Pengaruh model contextual teaching and learning terhadap hasil belajar IPA ke…

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR DI KELURAHAN JATI PULOGADUNG JAKARTA TIMUR (2016) Rahmawati ABSTRAK Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Contextual Teaching and Learning terhadap hasil belajar IPA kelas IV sekolah dasar. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV sekolah dasar yang par…

Peningkatan hasil belajar seni budaya membuat maket rumah melalui pendekatan …

ABSTRAK Renaldy,Peningkatan Hasil Belajar Seni Budaya Membuat Maket Rumah Melalui PendekatanContextual Teaching And LearningKelas XI MIA2 SMA Negeri 19 Jakarta.Skripsi. Jakarta: Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Januari 2016 Hasil belajar siswa SMA Negeri 19 Jakarta di kelas XI MIA 2 dalam materi membuat maket rumah masih kurang optimal, hal tersebut dapat dilihat dari perol…

Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) terhadap h…

ABSTRAK ERIKA PRATIWI. 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Scrapframe Siswa Kelas XI di SMAN 50 Jakarta. Skripsi, Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Kondisi kegiatan pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) di SMAN 50 Jakarta kurang memotivasi belajar siswa, sehingga hasil belajar kuran…

Pengembangan lembar kerja peserta didik elektronik berbasis kontekstual (cont…

Bibliografi :lembar 145-147

Pengembangan modul berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) dilengkapi…

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DILENGKAPI MEDIA AUDIO-VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK SMA RIKA APRIANTI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1)mengembangkan modul berbasis contextual teaching and learning (CTL) dilengkapi media audio-visual sebagai bahan ajar dalam pembelajaran fisika SMA materi optik geometri; (2) Men…

Pengembangan modul berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) untuk fisika S…

RINGKASAN Dari hasil angket kebutuhan implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran Fisika yang menyatakan penggunaan modul hanya 8,7%. Selain itu, asal bahan ajar yang digunakan sebagian besar masih membeli dari penerbit (29,4%), unduh via internet (23,5%), ditulis sendiri (17,6%), selebihnya droping dari departemen dan Tim Penulis MGMP Fisika SMA (14,7%). Meskipun guru-guru di lapangan t…

Pengembangan bahan ajar bahasa Inggris berbasis pendekatan contextual teachin…

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (Penelitian dan Pengembangan Di Kelas IV Sekolah Dasar) (2016) Marinta Yogana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa bahan ajar bahasa Inggris berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning. Fokus pengembangan bahan ajar ini yaitu pada materi waktu. Pengembangan…

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) IPA berbasis contextual teaching learni…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 222 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 16595