Upaya meningkatkan hasil belajar IPS tema I indahnya kebersamaan melalui stra…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TEMA I INDAHNYA KEBERSAMAAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DIKELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 01 TAMBUN SELATAN BEKASI Dahrifah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran kooperatif model Jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar IPS. Penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar IPS pada siswa kelas …

Pengaruh metode pembelajaran kooperatif jigsaw II terhadap kemampuan komunika…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW II TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS YANG DITINJAU BERDASARKAN KEPRIBADIAN INTROVER DAN EKSTROVER SISWA DI MAN SE-KOTAMADYA JAKARTA TIMUR ISLAH ZIAUDDIN SARDAR YEUBUN ABSTRAK Penelitian ini ditujukan untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran kooperatif Jigsaw II dengan siswa yang memperoleh …

Meningkatkan sikap tanggung jawab peserta didik pada pembelajaran Pendidikan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xx, 249 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20729

Teknik Jigsaw cutting pada outerwear

Bibliografi : lembar 100-103

Perbandingan hasil belajar siswa antara yang menggunakan metode jigsaw dan ce…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 147 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19192

Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw untuk meningkat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 69 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20598

Penggunaan metode Drill dan metode Jigsaw pada pembelajaran kosakata bahasa J…

Bibliografi : lembar 26

Penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan aktivitas belajar pada pembelajara…

Bibliografi : lembar 60-65

Pengaruh model pembelajaran jigsaw dengan media meme terhadap keterampilan me…

ABSTRAK Muhammad Dawut. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw dengan Media Meme terhadap Keterampilan Menulis Anekdot pada Siswa Kelas X SMAN 88 Jakarta. Skripsi, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran jigsaw dengan media meme terhadap kemampuan menulis teks anekdot …

Pengaruh metode collaborative learning dan gaya kognitif terhadap hasil belaj…

Bibliografi : hlm. 113-115