Bibliografi : lembar 109-115
Bibliografi : lembar 101-110
Bibliografi : lembar 123-131
Bibliografi : lembar 57-61
Bibliografi : lembar 124-132
Bibliografi : lembar 79-84
Bibliografi : lembar 118-120
ABSTRAK Riska Ramanda Saputri, Pengaruh Pembelajaran Kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) dengan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat pengaruh ke…
Bibliografi : lembar 81-86
Bibliografi : lembar 61