Bibliografi : lembar 146-148~No Inv.: 4501/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 144~No Inv.: 314/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 78-79~No Inv.: 1053/S/Perp/12/1c
Bibliografi : lembar 189-192~No Inv.: 2646/S/Perp/11/1c
ABSTRAK Dwi Septi Jayanti, Pelaksanaan Blended Learning pada SMP Terbuka Kandanghaur-Indramayu, Jakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan, Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2011. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara jelas mengenai pelaksanaan blended Learning di SMP Terbuka Kandanghaur-Indramayu. Penelitian ini digolongkan sebagai peneli…
Bibliografi : lembar 69-70~No Inv.: 385/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 40-41~No Inv.: 625/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 56-57~No Inv.: 630/S/Perp/2014/1c
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pembelajaran metode observasi dan metode diskusi terhadap hasil belajar siswa pada materi jamur di SMA Negeri 107 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan yaitu quasi eksperimen. Sampel pada penelitian ini kelas X di SMA Negeri 107 Jakarta. Instrumen yang digunakan terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, tes hasil belajar. Data dianal…
Bibliografi : lembar 135-136~No Inv.: 4238/S/Perp/13/1c