Ditapis dengan
Ditemukan 225 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="SMP"
Pengaruh pendekatan mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) untuk meningka…
Bibliografi : lembar 135
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 131 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8334
Implementasi program sistem informasi manajemen ekstrakurikuler dengan menggu…
Bibliografi : lembar 69-71
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 210 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57409
Pengaruh penggunaan media Digital Book bencana banjir terhadap pemahaman rela…
Bibliografi : lembar 63-65
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 101 lembar : il. warna ; 27,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56876
Penerapan model pembelajaran Contextual Ekopedagogik melalui media Articulate…
Bibliografi : lembar 92
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 95 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56770
Pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis diti…
Bibliografi : lembar 114
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 276 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8273
Pengaruh model Problem Based Learning dengan strategi konflik kognitif terhad…
Bibliografi : lembar 110
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 238 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8274
Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap k…
Bibliografi : lembar 93-99
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi , 161 lembar : il. ;30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8526
Analisis kesalahan siswa berdasarkan Teori Newman dalam menyelesaikan soal ke…
Bibliografi : lembar 114-120
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv , 173 lembar : il. ;30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8277
Evaluasi program FLS2N (Festival Lomba Seni Siswa Nasional) di Provinsi DKI J…
Bibliografi : 106-113
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 116 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8300
Pengembangan Kartu UNO dengan pendekatan Game Based Learning untuk meningkat…
Bibliografi : lembar 99-105
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxvii, 148 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8137
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah