Bibliografi : lembar 124-128
Bibliografi : lembar 173-178
Bibliografi : lembar 47-48
Bibliografi : lembar 89-95
PENGARUH STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMA NEGERI 22 JAKARTA Sri Hartini, Trityatma Hadinugrahaningsih, Fera Kurniadewi Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No 10, Rawamangun 13220, Jakarta, Indonesia Corresponding author: shartini270@gmail.com ( Sri Hartini) Abstrak Penelitian ini bertu…
ABSTRAK REZA REZKI DEWANGGA. Prinsip Kerjasama dalam Naskah Drama JPRET Karya Putu Wijaya, dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Drama atau Film Kelas XI SMA. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Juni. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pematuhan dan pelanggaran yang terjadi dalam naskah drama JPRET…
ABSTRAK Tamia Agustina. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Kelas XI Pada Materi Asam Basa dengan Menggunakan Model Flipped Classroom di SMAN 59 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran dengan model flipped classroom yang dap…
ABSTRAK SANTI RIZKIANI. Hubungan Persepsi Ibu Rumah Tangga tentang Bank Sampah dengan Partisipasi Pengelolaan Bank Sampah Gawe Rukun, Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Partisipasi pengelolaan bank sampah adalah keterlibatan fisik, mental, dan emosional seseorang untuk berpe…
ABSTRAK ALMIRA MUTIARA, 3125121970. Solusi Masalah Nilai Awal pada Sistem Kendali Pegas Massa Gandeng Vertikal Dengan Gaya Luar Menggunakan Transformasi Laplace. Skripsi. Fakultas Ma- tematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Sistem Pegas Massa adalah teknologi yang memanfaatkan elastisitas ter- hadap suatu benda, baik yang ditopang maupun yang menggantung di …
Bibliografi : lembar 90-92