ABSTRAK Wulan Sri Mulyaningsih, Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Bergaul Siswa di Sekolah, Program Studi PPKN, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Mei 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai hubungan antara kecerdasan emosional dengan kemampuan bergaul siswa. Penelitian ini dilakukan pada bulan Februari sampai April 2016. Penel…
PENGARUH METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DENGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)KELAS IV Abstract Widayani Christabel ABSTRACT Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kecerdasan emosional siswa dengan metode diskusi kelompok dan metode FGD penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode penelitian ini berupa eksperimen desain cont…
Bibliografi : lembar 44-47
ABSTRAK Anisa Nur Sejati. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XII Akuntansi SMK Negeri 47 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Ekonomi dan Administrasi, FakultasEkonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubuungan antara kecerdasan emosional dengan m…
ABSTRAK REFANY NOVIA SIBORO. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kepuasan Kerja terhadap Komitmen Guru di SMK Bina Siswa Utama 1 Bekasi. Konsentrasi Pendidikan Ekonomi Koperasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kecerdasan emosional dan kepuasan kerja terhadap komitmen guru di SMK Bina Siswa Utama 1 Bekasi.…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kecerdasan emosional guru Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri kecamatan Duren Sawit. Populasi penelitian ini berjumlah 47 orang dan sampel yang digunakan berjumlah 47 orang, artinya seluruh anggota populasi dijadikan sampel. Pengambilan sampel menggunakan Teknik sampling jenuh. Metode penelitian yang digunakan adalah survey yang bersifat desk…