Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui pendekatan kontekstual pad…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 285 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5527

Meningkatkan kemampuan menulis permulaan siswa autis melaui metode multisenso…

Bibliografi : lembar 130

Pengaruh metode Picture and picture dan everyone is a teacher here terhadap k…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 302 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15382

Pengaruh metode Student facilitator and explaining terhadap kemampuan menulis…

ABSTRAK Woro Linggar Pangesti, Pengaruh Metode Student Facilitator and Explaining Terhadap Kemampuan Menulis Teks Hasil Observasi Siswa Kelas VII. Skripsi. Jakarta; Fakultas Bahasa dan Seni. Jurusan Bahasa dan Sasta Indonesia, Universitas Negeri Jakarta. Peneitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Student Facilitator and Explaining terhadap Kemampuan Menulis Teks Hasil Observasi si…

Peningkatan keterampilan menulis bahasa Arab dengan menggunakan metode scramb…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15666

Kesalahan siswa dalam penggunaan Dhomir Munfasil dan Muttasil pada kemahiran …

ABSTRAK Syifa Urrochmah. Kesalahan Siswa dalam Penggunaan Dhomir Munfasil dan Muttasil dalam Kemahiran Menulis di MTs Al-Muddatsiriyah. Skripsi. Jakarta: Prodi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Juli, 2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data secara fakta mengenai bentuk kesalahan penggunaan dhomir munfasil dan muttasil serta p…

Pengaruh model pembelajaran dan gaya belajar terhadap keterampilan menulis na…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI (Penelitian Eksperimen Pada Mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Di Universitas PGRI Palembang) Muhammad Ali (muhammad.ali@univpgri-palembang.ac.id) ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meneliti pengaruh dari model pembelajaran dan gaya belajar terhadap keterampilan menulis karangan narasi mahas…

Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kete…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 193 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5384

Pengaruh penggunaan permainan Satze erweitern terhadap hasil keterampilan men…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan permainan Sätze erweitern terhadap hasil keterampilan menulis bahasa Jerman siswa SMA kelas XI subtema Meine Familie. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 75 Jakarta kelas XI pada semester gasal tahun pelajaran 2016/2017. Metode penelitian, yaitu kuantitatif dengan desain penelitian Pretest dan Posttest Control Grou…

Pengembangan wordless pictures book dalam pembelajaran menulis kreatif siswa …

Bibliografi : lembar 145-150