Peningkatan keterampilan menulis laporan melalui metode pembelajaran berbasis…

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Penelitian Tindakan Pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Negeri Cipinang Muara 06 Pagi 2018 RINA KHAERUNNISA hatakerina@gmail.com ABSTRAK Kata Kunci: Menulis, Keterampilan Menulis Laporan, Bahasa Indonesia Metode Pembelajaran Berbasis P…

Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan membaca pemahaman terhadap keteramp…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 234 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5288

Peningkatan kreativitas menulis karangan narasi melalui model project based l…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 245 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5550

Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui pendekatan kontekstual pad…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 285 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5527

Meningkatkan kemampuan menulis permulaan siswa autis melaui metode multisenso…

Bibliografi : lembar 130

Pengaruh metode Picture and picture dan everyone is a teacher here terhadap k…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 302 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15382

Pengaruh metode Student facilitator and explaining terhadap kemampuan menulis…

ABSTRAK Woro Linggar Pangesti, Pengaruh Metode Student Facilitator and Explaining Terhadap Kemampuan Menulis Teks Hasil Observasi Siswa Kelas VII. Skripsi. Jakarta; Fakultas Bahasa dan Seni. Jurusan Bahasa dan Sasta Indonesia, Universitas Negeri Jakarta. Peneitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Student Facilitator and Explaining terhadap Kemampuan Menulis Teks Hasil Observasi si…

Peningkatan keterampilan menulis bahasa Arab dengan menggunakan metode scramb…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15666

Kesalahan siswa dalam penggunaan Dhomir Munfasil dan Muttasil pada kemahiran …

ABSTRAK Syifa Urrochmah. Kesalahan Siswa dalam Penggunaan Dhomir Munfasil dan Muttasil dalam Kemahiran Menulis di MTs Al-Muddatsiriyah. Skripsi. Jakarta: Prodi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Juli, 2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data secara fakta mengenai bentuk kesalahan penggunaan dhomir munfasil dan muttasil serta p…

Pengaruh model pembelajaran dan gaya belajar terhadap keterampilan menulis na…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI (Penelitian Eksperimen Pada Mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Di Universitas PGRI Palembang) Muhammad Ali (muhammad.ali@univpgri-palembang.ac.id) ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meneliti pengaruh dari model pembelajaran dan gaya belajar terhadap keterampilan menulis karangan narasi mahas…