HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN KINERJA GURU SD NEGERI KECAMATAN PULOGADUNG JAKARTA TIMUR SECI HARPIAN OKTALIANA Program Studi Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Efikasi Diri Dengan Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Pulogadung Jakarta Timur. Penelitian ini merupakan…
PROFIL LOCUS OF CONTROL PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA (2016) Dyah Prakarsi Swastika Rini ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik profil locus of control mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta. Metode yang digunakan adalah deskriptif den…
PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP DISIPLIN ANAK USIA 7 – 8 TAHUN (Studi ExPost Facto di Kecamatan Ciledug, Tangerang) (2016) FEBRIYANI ISTIQOMAH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai pengaruh keikutsertaan anak dalam bimbingan belajar terhadap perilaku disiplin anak usia 7 – 8 tahun di Kecamatan Ciledug. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 40 a…
GAMBARAN KONSEP DIRI PADA PASANGAN SUAMI ISTRI PELAKU PROSTITUSI ONLINE: SEBUAH STUDI KASUS 2016 ANUGRAH ALIF BAGUS PRAYOGI ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui konsep diri pada pasangan suami istri yang melakukan prostitusi online. Konsep diri dan proses perkembangan konsep diri menjadi kerangka acuan pada individu untuk berperilaku. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualita…
HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR NOVI ANDRIANI Program Studi Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efikasi diri, kinerja guru, dan adanya hubungan antara efikasi diri dengan kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Pulo Gadung Jakarta Timur. …
ABSTRAK YEMIMA DWI MARGARETHA, Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Antara Siswa yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing, Inkuiri, dan Ekspositori. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kem…