Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan permainan Sätze erweitern terhadap hasil keterampilan menulis bahasa Jerman siswa SMA kelas XI subtema Meine Familie. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 75 Jakarta kelas XI pada semester gasal tahun pelajaran 2016/2017. Metode penelitian, yaitu kuantitatif dengan desain penelitian Pretest dan Posttest Control Grou…
Bibliografi : lembar 145-150
Bibliografi : lembar 111-116
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SAMBUNG MELALUI METODE RESITASI DI KELAS II SDN MEKARSARI 02 TAMBUN SELATAN Penelitian Tindakan Pada Siswa Kelas II SDN MEKARSARI 02 Kec. Tambun Selatan Kab. Bekasi Tahun Pelajaran 2016 / 2017 ABSTRAK Penelitian tindakan ini dilakukan untuk meningkatkan keterampilan menulis sambung melalui metode resitasi di SDN Mekarsari 02 Tambun Selatan Kabup…
PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI (Penelitian Eksperimen di Kelas XI IPA SMAK 1 BPK PENABUR Jakarta) INDAH NOVA IDA MANURUNG Universitas Negeri Jakarta, Program Pascasarjana JL. Rawamangun Muka, Jakarta Timur, DKI Jakarta 13220 (indah.sioloipoda@gmail.com) ABSTRAK Penelitian yang dilakukan bertujuan mengetahui pengaruh teknik pem…