Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan membaca pemahaman terhadap keteramp…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 234 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5288

Pengembangan media pembelajaran IPA berbasis multimedia dalam meningkatkan ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxii, 281 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5285

Hubungan konsep diri disposisi matematis siswa terhadap hasil belajar matemat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxii, 188 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5309

Implementasi model cooperative learning tipe Student Teams Achievment Divisio…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 199 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5388

Hubungan antara kegiatan Pramuka dan harga diri dengan keterampilan sosial Pr…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 123 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5307

Evaluasi implementasi kebijakan penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah D…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 338 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

D 2209

Hubungan motivasi berprestasi dan berpikir kritis dengan kemampuan membaca pe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxvi, 262 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5593

Peran ekstrakurikuler kepramukaan dalam pembinaan keterampilan sosial peserta…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 200 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5387

Penerapan metode Quantum Reading dan Cooperative Script (QRCS) untuk meningka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 137 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5379

Meningkatkan keterampilan sosial dalam muatan pembelajaran IPS melalui model …

Bibliografi : hlm. 115