Bibliografi : lembar 55-56~No Inv.: 1157/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 69~No Inv.: 3011/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 86~No Inv.: 3002/S/Perp/13/1c
ABSTRAK WULAN PANGESTIKA. 2016. Ujaran Tuntunan Guru dalam Mengajarkan Pemahaman Membaca. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ujaran tuntunan guru dalam mengajarkan pemahaman membaca. Fokus penelitian ini adalah pada ujaran guru dan siswa yang muncul saat proses pe…
ABSTRAK Kiki Andriansyah. Model Pembelajaran Pemahaman Teks Bahasa Jerman Tema Kehidupan Keluarga untuk Siswa SMA Kelas XI dengan menggunakan Richtig Falsch Übung. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa Jerman. Fakultas Bahasa dan Seni.Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun model pembelajaran pemahaman teks bahasa Jerman tema Kehidupan Keluarga untuk…
Bibliografi hlm. : 86-89
Bibliografi : hlm. 107
Bibliografi : hlm. 90-94
ABSTRAK Maloni Pistari. 2016. Aktualisasi Diri pada the Scarecrow, the Tin Woodman, dan the Cowardly Lion dalam Novel The Wonderful Wizard of Oz oleh L. Frank Baum. Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian in bertujuan untuk menelusuri aktualisasi diri pada karakter the Scarecrow, the Tin Woodman, dan the Cowardly Lion dalam novel The Wonderf…
ABSTRAK Reza Fazrurrahman Jazri, “Nilai – Nilai Kepemimpinan dalam Novel “Muhammad Fatih penakluk Konstanstinopel” dan Implikasinya dalam Pengajaran Telaah Sastra”.Skripsi, Jakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, 29 Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang Nilai – Nilai Kepemimpinan dalam…