Bibliografi : lembar 105-106
PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPTIF BAHASA INGGRIS DI KELAS X PADA SISWA LAMBAN BELAJAR (SUATU KAJIAN ETNOGRAFI DI SMA BUDI WALUYO, JAKARTA Dian Palupi palupidian@ymail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh infromasi dan mendapatkan deskripsi tentang proses pembelajaran menulis dalam mata pelajaran bahasa Inggris di kelas X pada siswa lamban belajar di SMA Budi Waluyo, Jakar…
Bibliografi : hlm. 150-152
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS RECOUNT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DENGAN TEKNIK PETA KONSEP (Penelitian Tindakan Pada Kelas VIII SMP Negeri 2 Cinangka, Kabupaten Serang Provinsi Banten) ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan ini adalah: 1) Mendeskripsikan proses pembelajaran menulis teks recount melalui model pembelajaran quantum dengan teknik peta konsep, 2) Mendeskripsikan pening…