Pengaruh model pembelajaran Guided discovery learning disertai Argument mappi…
ABSTRAK ARIN SABRINA AHMAD. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Disertai Argument Mapping terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA pada Materi Perubahan Lingkung…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 107 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 22166
Pengaruh model pembelajaran dan sikap sosial terhadap kemampuan berpikir krit…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SIKAP SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SIWA KELAS IV DI SDN KADUAGUNG TIMUR 1 KEC. CIBADAK KAB. LEBAKBANTEN DINE TRIO RATNAS…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 212 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2259
Pengaruh strategi pemecahan masalah ideal terhadap kemampuan berpikir kritis …
ABSTRAK ABDUL RAHMAN. Pengaruh Strategi Pemecahan Masalah IDEAL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Usaha dan Energi Tingkat Satuan Pendidikan SMA. Skripsi, Program Studi Pendidik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 173 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 21317
Analisis model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) terhadap kemampuan …
Bibliografi : lembar 108-111
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 112 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 27208
Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil bela…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI KELAS IV SD (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN Di Kelurahan Menteng, Jakarta Pusat) VIDYA ATIKA …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 350 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2280
Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis pendekatan saintifik dan ber…
Bibliografi : lembar 138-144
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 144 lembar : il. warna ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 28652
Partisipasi masyarakat dalam menanggulangi lahan kritis di sekitar Taman Nasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 85 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 19076
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 85 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 19076
Analisis penerapan model pembelajaran Flipped classroom untuk meningkatkan ke…
Bibliografi : lembar 52-54
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 140 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 28329
Penerapan pendekatan Science Technology Engineering and Mathematics (STEM) de…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 202 lembar: il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 5596
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 202 lembar: il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 5596
Peningkatan kemampuan berpikir kritis melalui model pembelajaran kooperatif t…
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR INDANI DAMAYANTI Abstrak Abstrak: Penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 274 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 5112
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah