PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU (WEBBED DAN INTEGRATED) DAN GAYA KOGNITIFTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ASRI HARFIYANI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Terpadu (webbed dan integrated) dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Berpikir kritis pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Penelitian ini dila…
ABSTRAK Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model renang gaya bebas berbasis bermain untuk siswa sekolah dasar. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang: pengembangan dan penerapan model renang gaya bebas untuk pemula dan mengetahui efektivitas, efisiensi dan daya tarik anak terhadap model yang di…
Bibliografi : lembar 38-40
Bibliografi : lembar 150-155
Bibliografi : lemabr 100-101
MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA SEKOLAH DASAR Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta Email: adidwief@gmail.com ABSTRAK Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model pembelajaran gerak dasar lompat jauh gaya jongkok pada siswa sekolah dasar. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secar…
Bibliografi : hlm. 201-211
Bibliografi hlm. : 165 - 166
Bibliografi : hlm. 167-171
Bibliografi : hlm. 86-89