Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 606 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="SD"
Hal. Awal Sebelumnya 46 47 48 49 50 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Meningkatkan hasil belajar aspek kognitif pada pembelajaran IPA melalui metod…
Komentar Bagikan
Paijah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 118 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5705

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 118 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5705
cover
Pengaruh model pembelajaran CTL dan minat belajar terhadap hasil belajar IPS …
Komentar Bagikan
Siti Nurika Handayani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 338 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5301

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 338 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5301
cover
Peningkatan keterampilan proses sains melalui strategi quantum learning pada …
Komentar Bagikan
Septi Liana Sari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 321 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5259

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 321 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5259
cover
Pengaruh guide discovery learning dan kemampuan awal siswa terhadap pemahaman…
Komentar Bagikan
Siti Nur'aeni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 210 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5290

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 210 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5290
cover
Pengaruh metode pembelajaran dan regulasi diri terhadap kecerdasan interperso…
Komentar Bagikan
Raziska Ibrahimi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 108 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5295

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 108 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5295
cover
Pengaruh media gambar dan gaya belajar terhadap hasil belajar IPS : studi eks…
Komentar Bagikan
Rini Purbayani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 276 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5373

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 276 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5373
cover
Pengaruh model pembelajaran terpadu dan kemampuan berpikir kritis terhadap ha…
Komentar Bagikan
Raden Ilham Khoerulloh

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 233 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5595

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 233 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5595
cover
Penanaman karakter toleransi melalui model Problem Based Learning (PBL) berba…
Komentar Bagikan
Manurung, Rifania

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiii, 277 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5293

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiii, 277 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5293
cover
Budaya organisasi di pusat pendidikan dan pelatihan Bea dan Cukai Jakarta Timur
Komentar Bagikan
Nidya Mahmudah

Penelitian ini dilaksanakan di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Jakarta Timur yang bertujuan untuk mengetahui proses pembentukan budaya organisasi dan implementasi budaya organisasi. Penelitian ini diawali dengan melakukan grandtour pada bulan Oktober 2017 hingga wawancara dengan informan pada bulan Januari 2018. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan dat…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 327 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16391
cover
Pengebangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran sensor da…
Komentar Bagikan
Agnes Puspita Dewi

Bibliografi : lembar 70-72

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 118 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 26105
Hal. Awal Sebelumnya 46 47 48 49 50 Berikutnya Hal. Akhir