PENGEMBANGAN MEDIA TAS LIPAT BERCERITA (TALITA) UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA ANAK USIA 6-7 TAHUN (2019) Nurmala Sari ABSTRAK Penelitian karya inovatif ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media Tas Lipat Bercerita (Talita) untuk menumbuhkan minat belajar Matematika anak usia 6-7 tahun. Pengembangan ini mengacu pada model pengembangan ADDIE …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR MUATAN IPA PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI KELURAHAN MANGUN JAYA TAMBUN SELATAN BEKASI. (2019) Intan Prastiawati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe STAD terhadap penguasaan materi IPA pada siswa kelas V SD. Jenis penelitian yang digunakan ialah eksperimen, dengan desain Post…
MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT OBSERVE EXPLAIN) TERHADAP SIKAP ILMIAH IPA KELAS V SD DI KELURAHAN KEBON JERUK, JAKARTA BARAT (2019) MARINI WAHYUNINGSIH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran POE (Predict Observe Explain) terhadap sikap ilmiah IPA peserta didik kelas V SD. Adapun sampel penelitian ini adalah 60 peserta didik kelas V SD di Kelurahan Keb…
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN TUGAS AKHIR MAHASISWA (SISTA) LINGKUP PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN FIP UNJ (2019) Davin Hean Dirgantara ABSTRAK Sistem Informasi Pengelolaan Tugas Akhir (SISTA) ini merupakan ide yang muncul untuk membantu Program Studi Manajemen Pendidikan FIP UNJ dalam mengelola pengarsipan tugas akhir/skripsi dan artikel, yang sebelumnya masih dikelola …
Bibliografi : lembar 109-102
Bibliografi: lembar135-137
Bibliografi :lembar 109-111
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA ABDUL YASMAN PAUD Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta Jl. Rawamangun Muka, Jakarta Timur. E-mail: abdul.yasman@yahoo.com Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajara IPA siswa sekolah dasar di Kota Jakarta T…