Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 142 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar IPS"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Kajian model cooperative learning tipe role playing dalam meningkatkan minat …
Komentar Bagikan
Debi Debora Chrisdayanti

Bibliografi : lembar 90-92

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 89 lembar ; il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 30984
cover
Studi literatur penggunaan media audio visual terhadap peningkatan motivasi b…
Komentar Bagikan
Putry Nur Hardianti

Bibliografi : lembar 97-102

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 103 lembar : il. warna ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 28783
cover
Analisis peran model cooperative learning type Course review Horray terhadap …
Komentar Bagikan
Angellita

Bibliografi : lembar 110-114

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 117 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 28770
cover
Model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan hasil belajar IPS di sekolah da…
Komentar Bagikan
Adkhilna Noorrizka

Bibliografi : lembar 107-111

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 136 lembar : il. warna; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 30363
cover
Pengaruh metode pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar I…
Komentar Bagikan
Auliyah, Nurul

Bibliografi : lembar 120-124

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 282 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1180
cover
Hubungan konsep diri dan motivasi belajar dengan hasil belajar IPS di SD Nege…
Komentar Bagikan
Bekti, Hanastiti

Bibliografi : lembar 111-114

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 188 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1155
cover
Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model point couterpoint di kelas V SDN…
Komentar Bagikan
Prasetio, Anggih

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL POINT COUNTER POINT DI KELAS V SDN PENGGILINGAN 05 PAGI CAKUNG JAKARTA TIMUR 2017 ANGGIH PRASETIYO ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini memiliki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui Model Point Counter Point. Penelitian ini di laksanakan di SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur dengan subjek penelitian kelas V yang berjuml…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 238 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15127
cover
Peningkatan hasil belajar IPS dengan menggunakan metode pembelajaran debat ak…
Komentar Bagikan
Monis, Marciana Martins

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DEBAT AKTIF UNTUK SISWA KELAS V (Penelitian Tindakan Kelas Di SDN Jati 03 Pagi Pulo Asem JakartaTimur) (2017) Marciana Martins Monis ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V dalam pembelajaran dengan menggunakan metode debat aktif. Penelitian tindakan ini dila…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 175 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12720
cover
Pengaruh penggunaan mind map terhadap hasil belajar IPS siswa kelas III SD Ke…
Komentar Bagikan
Nandini, Ratna

PENGARUH PENGGUNAAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD KELURAHAN SUNGAI BAMBU TANJUNG PRIOK JAKARTA UTARA (Studi Eksperimen di SDS Barunawati III Jakarta Utara) (2016) Ratna Nandini ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan Mind Map terhadap hasil belajar IPS siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah â€â€¦

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 153 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9190
cover
Peningkatan hasil belajar IPS tentang pemamfaatan sumber daya alam melalui me…
Komentar Bagikan
Hanafi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 302 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 820

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 302 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 820
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir