Bibliografi : lembar 112-114~No Inv.: 5196/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 116-118~No Inv.: 5210/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 105-106~No Inv.: 1692/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 89-92~No Inv.: 10004/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 115-117~No Inv.: 4609/S/Perp/13/1c
ABSTRAK ANGGIA LAZUARDIAH. 2015. Analisis Tingkat Keterbacaan Buku Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu S…
Bibliografi : lembar 113-114~No Inv.: 1884/S/Perp/13/1c
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas IV SDN Kalibaru 05 Pagi Jakarta Utar…
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Das…
HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR IPS (Studi Korelasi pada Siswa Kelas V SDN 08 Pagi Pondok Kopi Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur) RANI PUSPITA SARI raf…