Bibliografi : lembar 176-182
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh multimedia interaktif dalam bentuk CD terhadap hasil belajar siswa kelas X akuntansi di SMKN 31 Jakarta pada kompetensi dasar menjelaskan dan mencatat transaksi dalam akun berdasarkan fakta dan data yang valid dan dapat dipercaya. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 31 Jakarta. Penelitian dilakukan sebanyak 10 kali pertemuan dengan dua kali p…
Bibliografi : lembar 43-47
Bibliografi : lembar 95-101
Bibliografi : lembar 87-92
Bibliografi : lembar 80-82
Bibliografi : lembar 54-57
Bibliografi : lembar 172-178
Bibliografi : lembar 143-149
Bibliografi : lembar 99-101