Strategi pengembangan keterampilan sosial anak usia 4-5 tahun dengan model PH…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 168 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20769

Perbedaan keterampilan sosial (social skill) antara mahasiswa bimbingan dan k…

PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL (SOCIAL SKILL) ANTARA MAHASISWA BIMGINGAN DAN KONSELING YANG MENGIKUTI ORGANISASI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI ORGANISASI DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Castelia Romauli Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan sosial mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Jakarta berdasarkan keikutsertaan dalam organisasi yang ada di …

Keterampilan sosial anak usia 5-6 tahun di sekolah alam : penelitian deskript…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 299 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18134

Pengaruh permainan tradisional terhadap keterampilan sosial anak usia 5-6 tah…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 17440 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17440

Meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas V dalam pembelajaran IPS melalui…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 245 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17994

Meningakatkan keterampilan sosial dalam pembelajaran IPS dengan model coopera…

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa di Kelas V SDN Pasar Manggis 01 Pagi Jakarta Selatan dalam pembelajaran IPS dengan cooperative learning tipe jigsaw. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei 2017 di SDN Pasar Manggis 01 Pagi Jakarta Selatan dengan subjek penelitian siswa kelas V-A yang berjumlah 35 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah…

Meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas V melaui model pembelajaran koop…

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas V C SD Negeri Kenari 07 Jakarta Pusat melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V C SD Negeri Kenari 07 Jakarta Pusat yang berjumlah 24 siswa, terdiri atas 13 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan. Penelitian ini dilakukan menggunakan model Kemm…

Gambaran keterampilan sosial anak usia 5-6 tahun : penelitian survei di Kelur…

GAMBARAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Survei di Kelurahan Jati Mekar, Bekasi) (2017) Erin Winda Pridayanti ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh dan mendeskripsikan data keterampilan sosial anak usia 5-6 tahun di wilayah Kelurahan Jati Mekar, Bekasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Prosedur pengumpulan data m…

Meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas IV melalui model pembelajaran ko…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xx, 204 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18227

Meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas IV dalam pembelajaran IPS melalu…

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas IV-A SDN Kenari 07 Jakarta Pusat dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris mengenai keterampilan sosial siswa dalam pembelajaran IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV-A SDN Ke…