Ditapis dengan
Ditemukan 50 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode Belajar"
Perbandingan hasil belajar peserta didik dengan model pembelajaran Team Assis…
Bibliografi : lembar 56-58
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 162 lembar ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 25020
Peningkatan hasil belajar Bahasa Arab dengan menggunakan Reward and Punish[e]…
Bibliografi: hlm 70
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 175 hlm,: il warna. ; 30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 23543
Pengaruh model pembelajaran grup investigasi terhadap hasil belajar teknik pe…
Bibliografi : lembar 56-57
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 126 lembar ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 23033
Analisis hasil latihan brain gym terhadap kemampuan konsentrasi belajar peser…
Bibliografi : lembar 76-79
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 99 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 25422
Pengembangan blended learning untuk mata kuliah media pembelajaran di Program…
Bibliografi : lembar 115-117
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 117 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 25347
Efektivitas model latihan small sided games dan el rondo terhadap peningkatan…
Bibliografi : hlm. 64
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 99 hlm. : il. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 26326
Tingkat pengetahuan siswa ekstrakurikuler panahan SMP Islam Al Azhar 10 Kemba…
Bibliografi : hlm. 63-64
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 87 hlm. : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 26401
Analisis kemampuan berpikir peserta didik kelas XI MIPA dalam pembelajaran ja…
Bibliografi : lembar 83-85
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 143 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 26512
Model pembelajaran problem solving dengan variasi bermain untuk pembelajaran …
Bibliografi : hlm. 68-69
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 80 hlm. : il. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 26393
Pengaruh penggunaan metode belajar aktif tipe team quiz terhadap hasil belaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 135 lembar : il. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 664
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 135 lembar : il. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 664
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah