Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 544 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model Pembelajaran : ...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Upaya meningkatkan motivasi belajar IPA melalui model pembelajaran problem ba…
Komentar Bagikan
Firdanti, Cyndy

Bibliografi : lembar 103-104

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 170 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9207
cover
Meningkatkan minat belajar IPA melalui model pembelajaran quantum learning pa…
Komentar Bagikan
Annisa, Ista

Bibliografi : lembar 125-127

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 181 lembar : il. ;28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9200
cover
Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe STA…
Komentar Bagikan
Amsy, Meiza Najelina

Bibliografi : lembar 125-127

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 208 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9187
cover
The integration of English pronunciation teaching and learning in the speakin…
Komentar Bagikan
Septiana, Berry

ABSTRAK Septiana, Berry. (2016). Pengintegrasian Pengajaran dan Pembelajaran Pengucapan Bahasa Inggris dalam Mata Kuliah yang berkaitan dengan speaking skill. (Sebuah Penelitian di Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris, Universitas Negeri Jakarta). Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengintegrasian pengajaran dan pembelajaran pengucapan Bahasa Inggris dalam mata kuliah yang…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 199 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1598
cover
Pengaruh model pembelajaran dan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar m…
Komentar Bagikan
Rahmi, Ilvi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 23 Sungaitarab di Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat (2015) THE INFLUENCE MODEL OF LEARNING AND INTELLIGENCE EMOTIONAL LEARNING OUTCOMES OF MATHEMATIC GRADE FOURTH ELEMENTERY SCHOOL 23 SUNGAITARAB DISTRICT OF TANAH DATAR Ex…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 217 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1028
cover
Pengaruh model pembelajaran dan percaya diri terhadap hasil passing bawah bol…
Komentar Bagikan
Tisnasari, Resti

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Perbedaan antara model pembelajaran STAD dan Model Pembelajaran Bermain serta percaya diri terhadap hasil passing bawah bolavoli. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IV (empat) SD Negeri Cimalaka II. Penelitian ini menggunakan treatment by level 2 x 2. Sampel terdiri dari 44 siswa. Teknik analisis data adalah analisis varians dua…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 147 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1209
cover
Pengaruh model pembelajaran dan rasa percaya diri terhadap hasil belajar kete…
Komentar Bagikan
Kurniati, Mei Yulia Nengsih

Bibliografi : lembar 124-126

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 217 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1354
cover
Pengaruh model pembelajaran (flipped classroom dan traditional classroom) dan…
Komentar Bagikan
Gusriwan

Bibliografi : lembar 95-97

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 177 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1292
cover
Penerapan model pembelajaran direct instruction untuk meningkatkan kualitas g…
Komentar Bagikan
Silfa Tsania

Bibliografi : lembar 131-132

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 190 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 55726
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif dan penilaian autentik terhadap hasil …
Komentar Bagikan
Wijiyanta

Bibliografi : lembar 164-168

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 292 lembar ; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
D 319
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir